Loron hira ona Papa no Mamá diskute malu hela de’it. Ha’u rona beibeik Mamá nia liafuan “Osan sira ne’e, ó nunka lori mai uma ne’e ikus problema mak ami foin hatene, osan ne’e ó lori ba ne’ebé?” lia hirak-ne’e mak sai beibeik husi Mamá nia ibun.
Ha’u no Ania tuur nonook hodi rona de’it diskute malu ne’e. Papa nia hahalok mós hahú muda an, dalaruma ami toba hotu tiha ona mak Papa foin fila. Mamá mós la esplika tansá sira hirus malu beibeik.
Iha loron ida bainhira ha’u sai eskola Ana nia Mamá husu ona mai ha’u;
“Ason, nu’usá mak ó-nia Amá ho Apá hirus malu beibeik.” Husu ho oin sériu.
“Amá la dehan ba ami tansá mak sira hirus malu, maibé Mamá sempre dehan beibeik osan sira ne’e ó lori ba ne’ebé, ikus problema mak ami foin hatene.”
“Afinál saida mak ema konta ne’e loos” ko’alia nune’e no la’o daudaun.
Ha’u la komprende saida mak Ana nia Mamá dehan no lakohi buka tuir sah problema mak Mamá no Papa taka ba ami. Husi loron ba loron, Papa nia prezensa hahú mihis. Bainhira kalan to’o Papa laiha ona tempu han hamutuk ho ami, laiha tempu mós konta istória no husu tuir atividade saida mak ohin loron ami halo.
Iha kalan ida bainhira han-kalan, Ania tanis ba Mamá hodi dehan;
“Amá, Apá ba ne’ebé mak nunka han hamutuk ho ita ne’e?” husu ho matan-been no lian nakdedar.
“Nu’usá husu kona-ba ó-nia aman?” hatán nune’e no tidin bikan maka’as ba meza leten.
“Ó-nia aman de’it la’o hanesan ema fuik, kalan mak mai toba no hadeer mai bá ona.”
“Apá, mai Amá buka hirus malu hela de’it ho Apá. Dalaruma ida-ne’e mak halo Apá hirus no lakohi mai ne’e karik.” Hatán ba Mamá no lima suru daudaun etu hatama ba ibun.
“Imi nia aman iha problema iha servisu fatin, kuandu imi boot ona imi foin komprende. Haree han halo hotu, fase liman ain no ba estuda ona.” Mamá hatán mai ho lian baruk.
Han hotu tiha ha’u ho Ania halo tuir saida mak Mamá haruka. Fulan rua liu daudaun situasaun harmonia iha uma-laran hahú mihis, loron ba loron hirus malu beibeik. Dalaruma ha’u ho Ania fila husi eskola viziñu sira sempre bisbisu ba malu, ha’u la hatene saida mak sira dehan.
Iha loron ida bainhira ha’u halimar ho ha’u-nia kolega sira iha jardín ne’ebé besik uma sorin, ha’u halo aat kolega ida nia brinkeru nia Mamá ho oin hirus hodi dehan “ó-nia aman koruptór nu’usá la haruka hola ó nian.” Ko’alia nune’e no hahú bandu ha’u-nia kolega sira seluk labele halimar ho ha’u.
Iha dalan ha’u-nia belun sira hahú goza “koruptór…. koruptór… koruptór….” Liafuan ne’e ha’u rona beibeik maibé ha’u la hatene saida mak ne’e. Biar sira bele goza ha’u maibé ha’u nafatin halimar ho sira, loron ba loron liafuan ne’e hetok maka’as liután.
Ha’u-nia belun di’ak sira mós lakohi la’o hamutuk ona ho ha’u, bainhira ha’u hola dosi no karmelu fahe ba sira, sira hotu lakohi han no só dehan de’it “ha’u-nia Amá bandu labele simu sasán ruma husi ó.” loron ida iha oras rekreiu Ania halai mai ha’u-nia turma hodi tanis dehan;
“Ha’u-nia kolega sira goza ha’u dehan ó-nia Apá na’ok-teen”
“Sé mak dehan hanesan ne’e.” hatán ho lian hirus.
Husi kotuk ha’u-nia kolega sira hakilar dehan “koruptór nia oan komesa hirus” ha’u nonook tanba la komprende liafuan koruptór ne’e dehan saida. Mestra Berta husi dook hakilar ho lian maka’as hodi dehan “imi dehan saida mak ne’e.” hotu-hotu nonook.
Nia hakat mai hamaus Ania no bolu ami na’in-rua ba sala profesores. Mestra Berta husu ba Ania tansá nia tanis, Ania hatán ho tanis;
“Sira dehan ha’u-nia Apá na’ok-teen.”
“Mestra liafuan koruptór ne’e dehan saida, kolega sira goza beibeik ha’u ho liafuan ne’e.” ko’alia nune’e no hamanus daudaun Ania ne’ebé tanis.
“Bainhira ema ida servisu iha fatin ida, nia foti osan husi fatin ne’e liuhusi dalan ne’e laloos ne’e mak ema dehan koruptór”
“Mais tanba saida mak sira dehan ha’u koruptór.”
“Fila bá husu didi’ak tok ba ó-nia inan-aman karik sira iha resposta ne’ebé di’ak liu, maibé ida-ne’e problema ema boot nian, imi nafatin hatudu resposabilidade nu’udar estudante nafatin mai eskola no nafatin respeitu inan-aman. Fila ba ida-idak nia turma oras rekreiu hotu ona.”
Ha’u kaer Ania nia liman lori nia ba turma. Bainhira ha’u husik nia iha turma ne’e ha’u rona nia kolega sira hakilar “koruptór…. Koruptór…” lakleur mestra Berta tama tuirbá Ania nia turma hodi si’ak nia kolega sira atu para goza “komesa agora ba oin, ha’u lakohi ema ida entre imi mak goza tan Ania, imi rona ka lae?”
Rona tiha ida ne’e ha’u-nia fuan mós hakmatek husik Ania mesak iha ne’ebá. Ha’u tama fali iha ha’u-nia sala, ha’u-nia kolega sira la goza ona ha’u maibé situasaun iha ne’e hahú muda an sira la liga ona ha’u no husik ha’u tuur mesak de’it.
Sinu mós lian daudaun, ami ida-idak arruma kadernu tau iha pasta laran, ha’u-nia belun sira la goza ona ha’u maibé sira hadook an husi ha’u. Ha’u la’o ba sala sorin bolu Ania atu ami na’in-rua bele fila hamutuk, tan ha’u hatene Ania mós sei hasoru situasaun hanesan ho ha’u.
Iha dalan ami na’in-rua nonook de’it no la ko’alia ba malu. Husi dook ha’u haree ema iha lurón barak tebes no karreta polísia nia para iha ami-nia uma oin. Ha’u no Ania halai lailais ba, ha’u haree polisi kaer Papa nia liman no hatama ba karreta laran, Mamá tuur iha varanda ho matan-been.
Bainhira haree ha’u Papa só dehan de’it “Ason haree ó-nia Amá no ó-nia alin.” Polísia sira tula Papa ba karreta laran no karreta mós halai daudaun, ha’u halai tuir karreta ne’e ho matan-been husi karreta nia vidru kotuk ha’u haree Papa hi’it liman mai ha’u.
Lian bisbisu barak tebes husi ema sira-ne’ebé hamriik iha lurón ne’e, Ania no Mamá tanis hakuak balu. Ha’u nafatin hamriik iha lurón hodi haree karreta ne’e to’o lakon husi ha’u-nia haree. Liafuan oinoin halo ha’u-nia tilun sente manas.
Ha’u hakat ba varanda no bolu Ania no Mamá tama tiha uma-laran. Ha’u hatene Ania no Mamá sei tanis no triste liután bainhira rona bisbisu husi viziñu sira-ne’ebé ko’alia aat kona-ba Papa. Ha’u bolu sira tama uma-laran, taka odamatan no janela karik ida-ne’e sei ajuda sira na’in-rua bele hakmatek oituan.
Buat ne’ebé halo ha’u la komprende tansá ema kaer Papa no tansá família no viziñu sira haree ami na’in-rua Ania ho matan sorin. Ha’u hein loron ida Papa sei esplika mai ha’u tansá polísia sira kaer nia no tansá ha’u ho Ania mak tenke lori moe ba sala ne’ebé mak Papa halo.
Ha’u no Ania tuur nonook hodi rona de’it diskute malu ne’e. Papa nia hahalok mós hahú muda an, dalaruma ami toba hotu tiha ona mak Papa foin fila. Mamá mós la esplika tansá sira hirus malu beibeik.
Iha loron ida bainhira ha’u sai eskola Ana nia Mamá husu ona mai ha’u;
“Ason, nu’usá mak ó-nia Amá ho Apá hirus malu beibeik.” Husu ho oin sériu.
“Amá la dehan ba ami tansá mak sira hirus malu, maibé Mamá sempre dehan beibeik osan sira ne’e ó lori ba ne’ebé, ikus problema mak ami foin hatene.”
“Afinál saida mak ema konta ne’e loos” ko’alia nune’e no la’o daudaun.
Ha’u la komprende saida mak Ana nia Mamá dehan no lakohi buka tuir sah problema mak Mamá no Papa taka ba ami. Husi loron ba loron, Papa nia prezensa hahú mihis. Bainhira kalan to’o Papa laiha ona tempu han hamutuk ho ami, laiha tempu mós konta istória no husu tuir atividade saida mak ohin loron ami halo.
Iha kalan ida bainhira han-kalan, Ania tanis ba Mamá hodi dehan;
“Amá, Apá ba ne’ebé mak nunka han hamutuk ho ita ne’e?” husu ho matan-been no lian nakdedar.
“Nu’usá husu kona-ba ó-nia aman?” hatán nune’e no tidin bikan maka’as ba meza leten.
“Ó-nia aman de’it la’o hanesan ema fuik, kalan mak mai toba no hadeer mai bá ona.”
“Apá, mai Amá buka hirus malu hela de’it ho Apá. Dalaruma ida-ne’e mak halo Apá hirus no lakohi mai ne’e karik.” Hatán ba Mamá no lima suru daudaun etu hatama ba ibun.
“Imi nia aman iha problema iha servisu fatin, kuandu imi boot ona imi foin komprende. Haree han halo hotu, fase liman ain no ba estuda ona.” Mamá hatán mai ho lian baruk.
Han hotu tiha ha’u ho Ania halo tuir saida mak Mamá haruka. Fulan rua liu daudaun situasaun harmonia iha uma-laran hahú mihis, loron ba loron hirus malu beibeik. Dalaruma ha’u ho Ania fila husi eskola viziñu sira sempre bisbisu ba malu, ha’u la hatene saida mak sira dehan.
Iha loron ida bainhira ha’u halimar ho ha’u-nia kolega sira iha jardín ne’ebé besik uma sorin, ha’u halo aat kolega ida nia brinkeru nia Mamá ho oin hirus hodi dehan “ó-nia aman koruptór nu’usá la haruka hola ó nian.” Ko’alia nune’e no hahú bandu ha’u-nia kolega sira seluk labele halimar ho ha’u.
Iha dalan ha’u-nia belun sira hahú goza “koruptór…. koruptór… koruptór….” Liafuan ne’e ha’u rona beibeik maibé ha’u la hatene saida mak ne’e. Biar sira bele goza ha’u maibé ha’u nafatin halimar ho sira, loron ba loron liafuan ne’e hetok maka’as liután.
Ha’u-nia belun di’ak sira mós lakohi la’o hamutuk ona ho ha’u, bainhira ha’u hola dosi no karmelu fahe ba sira, sira hotu lakohi han no só dehan de’it “ha’u-nia Amá bandu labele simu sasán ruma husi ó.” loron ida iha oras rekreiu Ania halai mai ha’u-nia turma hodi tanis dehan;
“Ha’u-nia kolega sira goza ha’u dehan ó-nia Apá na’ok-teen”
“Sé mak dehan hanesan ne’e.” hatán ho lian hirus.
Husi kotuk ha’u-nia kolega sira hakilar dehan “koruptór nia oan komesa hirus” ha’u nonook tanba la komprende liafuan koruptór ne’e dehan saida. Mestra Berta husi dook hakilar ho lian maka’as hodi dehan “imi dehan saida mak ne’e.” hotu-hotu nonook.
Nia hakat mai hamaus Ania no bolu ami na’in-rua ba sala profesores. Mestra Berta husu ba Ania tansá nia tanis, Ania hatán ho tanis;
“Sira dehan ha’u-nia Apá na’ok-teen.”
“Mestra liafuan koruptór ne’e dehan saida, kolega sira goza beibeik ha’u ho liafuan ne’e.” ko’alia nune’e no hamanus daudaun Ania ne’ebé tanis.
“Bainhira ema ida servisu iha fatin ida, nia foti osan husi fatin ne’e liuhusi dalan ne’e laloos ne’e mak ema dehan koruptór”
“Mais tanba saida mak sira dehan ha’u koruptór.”
“Fila bá husu didi’ak tok ba ó-nia inan-aman karik sira iha resposta ne’ebé di’ak liu, maibé ida-ne’e problema ema boot nian, imi nafatin hatudu resposabilidade nu’udar estudante nafatin mai eskola no nafatin respeitu inan-aman. Fila ba ida-idak nia turma oras rekreiu hotu ona.”
Ha’u kaer Ania nia liman lori nia ba turma. Bainhira ha’u husik nia iha turma ne’e ha’u rona nia kolega sira hakilar “koruptór…. Koruptór…” lakleur mestra Berta tama tuirbá Ania nia turma hodi si’ak nia kolega sira atu para goza “komesa agora ba oin, ha’u lakohi ema ida entre imi mak goza tan Ania, imi rona ka lae?”
Rona tiha ida ne’e ha’u-nia fuan mós hakmatek husik Ania mesak iha ne’ebá. Ha’u tama fali iha ha’u-nia sala, ha’u-nia kolega sira la goza ona ha’u maibé situasaun iha ne’e hahú muda an sira la liga ona ha’u no husik ha’u tuur mesak de’it.
Sinu mós lian daudaun, ami ida-idak arruma kadernu tau iha pasta laran, ha’u-nia belun sira la goza ona ha’u maibé sira hadook an husi ha’u. Ha’u la’o ba sala sorin bolu Ania atu ami na’in-rua bele fila hamutuk, tan ha’u hatene Ania mós sei hasoru situasaun hanesan ho ha’u.
Iha dalan ami na’in-rua nonook de’it no la ko’alia ba malu. Husi dook ha’u haree ema iha lurón barak tebes no karreta polísia nia para iha ami-nia uma oin. Ha’u no Ania halai lailais ba, ha’u haree polisi kaer Papa nia liman no hatama ba karreta laran, Mamá tuur iha varanda ho matan-been.
Bainhira haree ha’u Papa só dehan de’it “Ason haree ó-nia Amá no ó-nia alin.” Polísia sira tula Papa ba karreta laran no karreta mós halai daudaun, ha’u halai tuir karreta ne’e ho matan-been husi karreta nia vidru kotuk ha’u haree Papa hi’it liman mai ha’u.
Lian bisbisu barak tebes husi ema sira-ne’ebé hamriik iha lurón ne’e, Ania no Mamá tanis hakuak balu. Ha’u nafatin hamriik iha lurón hodi haree karreta ne’e to’o lakon husi ha’u-nia haree. Liafuan oinoin halo ha’u-nia tilun sente manas.
Ha’u hakat ba varanda no bolu Ania no Mamá tama tiha uma-laran. Ha’u hatene Ania no Mamá sei tanis no triste liután bainhira rona bisbisu husi viziñu sira-ne’ebé ko’alia aat kona-ba Papa. Ha’u bolu sira tama uma-laran, taka odamatan no janela karik ida-ne’e sei ajuda sira na’in-rua bele hakmatek oituan.
Buat ne’ebé halo ha’u la komprende tansá ema kaer Papa no tansá família no viziñu sira haree ami na’in-rua Ania ho matan sorin. Ha’u hein loron ida Papa sei esplika mai ha’u tansá polísia sira kaer nia no tansá ha’u ho Ania mak tenke lori moe ba sala ne’ebé mak Papa halo.
Díli, loron-10 fulan-Outubru tinan-2017
Tidak ada komentar:
Posting Komentar